Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары.

Абдина Замзагүл Жақұдақызы-директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, математика мұғалімі

Абдина Замзагуль Жакудаевна-жоғары санатты математика және физика мұғалімі.

Білімі-жоғары.Целиноград мемлекеттік педагогикалық институты 1988 жылы мамандығы-математика және физика

Педагогикалық өтілі-38 жыл, Біліктілік санаты-жоғары.

Бұрын Вячеславскай орта мектебінде математика пәнінің мұғалімі болып жұмыс істеді.

Әкімшілік өтілі-5 жыл.Замзагүл Жақұдақызы-өз ісінің шебері, оқу-тәрбие үдерісіне жұмыстың тиімді әдістері мен формаларын енгізеді. Сабақта тұлғаның интеллектуалдық, әлеуметтік және моральдық дамуы, білім алушылардың өмірлік құзыреттіліктерін меңгеруі үшін жағдай жасайды. Өз жұмысының негізгі мақсаты тәрбие жұмысының жоғары ұйымдастырылған жүйесін дамыту болып табылады, оның негізі тұлғаның өзін-өзі жүзеге асыруы үшін жағдай жасау, қоғамдық өмірдің әртүрлі салаларында баланың жеке ерекшеліктерін дамыту, шығармашылық және дарынды балаларды анықтау, дене және психологиялық денсаулықты нығайту, олардың мүдделері мен құқықтарын қорғау болып табылады.

... Зәмзәгүл Жақұдақызы– өзін-өзі жетілдірумен үнемі айналысатын, озық педагогикалық тәжірибеге қызығушылық танытатын, жаңалықтарға бейімделе алатын білімді педагог. , әдістемелік бірлестіктердің отырыстарында, педагогикалық кеңестерде баяндамалар жасайды, түрлі деңгейдегі кәсіби конкурстарға қатысады.Жоғары еңбекке қабілеттілігімен ерекшеленеді. Лауазымдық міндеттерін уақытылы және сапалы орындайды. Өз қызметінің кез келген бағытында шығармашылық пен белсенділіктің жоғары дәрежесін көрсетеді. Өз алдына қойылған міндеттерді тиімді жүзеге асырады.Іскерлік қасиеттерге ие. Бар нышандар көшбасшысы. Үнемі кәсіби өсуге ұмтылады. Басымдықтарды дұрыс қояды. Жағдайды талдап, дербес шешім қабылдай алады. Ұжымды ұйымдастыра алады.Жалпы мәдениетімен, жоғары моральдық қасиеттерімен, айрықша адалдығымен, жоғары жауапкершілік сезімімен ерекшеленеді. Талапшыл, интеллигентті, педагогикалық іске әдепті, өз ісін сүйетін, сол үшін әріптестер, білім алушылар мен ата-аналар арасында құрмет пен беделге ие.Балалармен, олардың ата-аналарымен ортақ тіл таба білу, қарым-қатынаста диалогқа ұмтылу оқушылардың білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысына үнемі қызығушылығын тудырады.Педагогикалық этиканы ұстанады, білім алушылар мен педагогтардың қадір-қасиетін құрметтейді